“Türkiye’de ciddi bir ara kademe eleman açığı bulunuyor. Ancak bu açık iş piyasasının ihtiyaçlarına cevap verebilecek nitelikte eleman açığıdır. Diğer taraftan da vasıfsız iş gücü fazlası vardır.”
 

- Mesleki ve Teknik Eğitimi Geliştirme Merkezi (METGEM) hangi ihtiyacın ürünü olarak ortaya çıktı ve amaçları nelerdir?
METGEM, Bahçeşehir Üniversitesi bünyesinde 2008’in Temmuz ayında kuruldu. Amacı ve misyonu ise genç bir nüfusa sahip olan ülkemizde mesleki teknik eğitim konusunda ulusal düzeyde ihtiyaç duyulan kaliteyi uluslararası bir nitelikle sağlamak, yeni meslek tanımlarına adapte olabilen bir yaklaşım sunarak bu konuda ulusal ve uluslararası araştırmalarla edinilen tüm bilgi, deneyim ve çözüm modellerini toplumun hizmetine sunmaktır.
METGEM’in vizyonu iş piyasasındaki bütün gelişim ve değişimleri takip ederek, ulusal ve uluslararası ağlarla bütünleşmiş, çağdaş mesleki ve teknik eğitimin güçlenmesine öncülük ve rehperlik eden bir kurum olmaktır. Ayrıca ülkemizde mesleki ve teknik eğitim konularında bir standardizasyon ve topyekün değişimin sağlanması, kurumların yetkinlik ve uygunluklarının bir akreditasyon sürecinden geçirilmesi için bir yapı oluşturulması da METGEM’in amaçları arasında yer almaktadır.

METGEM’in önemli iki organı vardır. Bu organlar ‘Yönetim Kurulu ve Danışma Kurulu’dur. Danışma Kurulu, ilgili Bakanlıklar, YÖK, MYK, AB Delegasyonu, DPT, TÜSİAD, İTO, İSO, İŞKUR, sivil toplum kuruluşları ve yerel yönetim temsilcilerinden oluşmaktadır. Bu kurul, fikirlerin paylaşıldığı, sorunların tartışıldığı ve çözümlerin üretildiği bir organizasyondur.

- METGEM olarak ne tür projeler yürütüyorsunuz ve bu projeler hangi ihtiyaca cevap veriyor?
METGEM 5 aylık bir merkezdir. Bugüne kadar yapılan projeler ise sektörle işbirliği halinde ve sektörün öngördüğü yeterliliklere sahip eleman yetiştirmeye yönelikti.
Bu projelerden ilki Lojistik, Kargo, Kurye Çalışanları ve Acenteleri Derneği (A-LOKAD) ile birlikte yürütülmektedir. İmzalanan protokol çerçevesinde, Bahçeşehir Üniversitesi Meslek Yüksekokulu uluslararası lojistik bölümü programları sektör temsilcileri ile iş birliğinde incelenmektedir. Ayrıca lojistik sektörüne eleman yetiştirmek ve sektör çalışanlarının gelişimine katkıda bulunmak üzere sertifika programları açılması çalışmaları yapılmaktadır.
İklimlendirme, Soğutma Eğitim Danışma ve Araştırma Derneği (B-İSEDA) ile de bir işbirliği protokolü imzalanmıştır. Bu protokol çerçevesinde iklimlendirme ile ilgili laboratuar kurma çalışmaları yürütülmektedir. Ayrıca sektöre eleman yetiştirmek üzere sertifika programları da düzenlenecektir.

İş-Kur İl Müdürlüğü ile yürüttüğümüz projelerin amacı ise vasıfsız gençleri iş hayatına kazandırmaktır.
Sağlık sektörüne ara eleman yetiştirmek için ise Memorial ile protokol imzalanmıştır. Sandıkçılar Group of Campany ile yapılan işbirliği kapsamında mekatronik laboratuarları kurulması ile mekatronik programının sektöre uygunluğunun değerlendirilmesi yapılmaktadır.

Yurtdışı bağlantılı projeler de yürütmekteyiz. Leonardo da Vinci / Yenilik Transferi Projesi kapsamında Bulgaristan, Romanya ve İsveç ile “Meslek Dersi Öğretmenlerinin Yeterliliklerinin Değerlendirilmesi ve Desteklenmesi” başlıklı çalışma yürütülmektedir. AB Komisyonu tarafından onaylanan çalışmanın uygulaması sözleşme sonrası başlayacaktır.

Comenius 2,1 kapsamında İspanya, Portekiz, Romanya ve İtalya ile ortak yürütülecek olan “ Madde Kullanımında Erken Tespit Değişimine Yönelik Avrupa Ağlar” projesi de AB Komisyonu tarafından kabul edilmiş olup sözleşme sonrası uygulamaya başlanacaktır.

Bütün bunların yanı sıra ‘Sektörel Araştırma ve İhtiyaç Belirleme’ anketi hazırlanarak 11320 sanayi kuruluşuna gönderilmiştir.
 

- Türkiye'de ciddi bir ara kademe eleman açığı bulunuyor. Sizce bu alandaki sorun nasıl çözülür ve Türkiye ara kademe eleman yetiştirme politikasını nasıl şekillendirmeli ne tür düzenlemelere gitmeli?
Evet, Türkiye’de ciddi bir ara kademe eleman açığı bulunuyor. Ancak bu açık işpiyasasının ihtiyaçlarına cevap verebilecek nitelikte eleman açığıdır. Diğer taraftan da vasıfsız iş gücü fazlası vardır.
Günümüz dünyasına baktığımız zaman sanayi ve teknolojideki baş döndürücü gelişmeler, iyi yetişmiş nitelikli iş gücünü gerekli kılmaktadır. Hizmet ve sanayi sektörünün uluslararası pazarlarda rekabet üstünlüğü sağlayabilmesi iş dünyasının ihtiyaçlarına duyarlı, eğitim- istihdam ilişkisini kurmuş ve yaşam boyu öğrenme yaklaşımı ile bilgiye ulaşmanın yol ve yöntemlerini öğreten bir sistemin kurulması zorunlu kılmaktadır.
Bunun yanı sıra Türkiye’de mesleki ve teknik eğitime bakış açısının değiştirilmesi ve mesleki ve teknik eğitimin cazip hale getirilmesi şarttır. METGEM bu anlamda da belirleyici bir rol oynayacaktır.

- Bildiğiniz gibi dünya genelinde ciddi bir ekonomik kriz yaşanıyor. Siz ise krizi fırsata çevirmek istiyorsunuz, bunu nasıl gerçekleştireceksiniz?
Bugün tüm dünyayı tehdit eden ekonomik kriz ülkemizde de birçok sektörü etkilemiştir. Yaşanan durgunluk döneminde sektör çalışanlarının niteliklerinin arttırılması için önemli bir fırsattır. Diğer taraftan işsiz kalan insanların yetkinliklerinin tespit edilerek buna uygun eğitim programları ile yetiştirmek ve iş dünyasına kazandırmak önemli hedeflerimizdendir.

- Sektör hangi alanlarda kalifiye elamana ihtiyaç duyuyor?
Bu bizim de gündemimizde olan önemli bir sorundur. Bu soruna çözüm bulmak amacı ile “ Sektörel Araştırma ve İhtiyaç Belirleme Anketi” hazırladık ve cevaplanmak üzere geniş çaplı bir dağılım yaptık. Ocak ayı sonu itibariyle sonuçlanacak olan anket çalışmasının verileri değerlendirerek bu konudaki stratejimizi belirleyeceğiz. İş dünyasını sürekli izleyerek iş gücü ihtiyacını belirleyecek meslek yüksekokulundaki programları bu ihtiyaca göre düzenleyeceğiz.

- Bahçeşehir Meslek Yüksekokulu'nda gençler hayata nasıl hazırlanıyor, hangi alanlarda ne tür eğitimler veriliyor?
Bahçeşehir Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, METGEM’in laboratuvarıdır. Öncelikle MYO’da faaliyet gösteren programlar sektörün görüş ve önerilerine sunulmuştur. Şu aşamada lojistik ve mekatroik programları ile çalışmalarımız sürüryor, diğer programlarımızda da aynı uygulama devam edecaktir. Yine sektörün önerileri doğrultusunda atölye ve laboratuarlarımız yapılmaktadır. MYO öğrencilerimize hazırlık sınıfında dil yeterliliği kazandırılmaktadır. Alanı ile ilgili mesleki dersler önce okul atölye ve laboratuarlarında uygulamalı olarak yapılacak, dördüncü dönemde sanayide bir fiil çalışarak eğitim sürecini tamamlayacaklardır.

- METGEM olarak öğrencilerinize kariyer danışmanlık hizmeti veriyor musunuz?
Bahçeşehir Üniversitesi Meslek Yüksekokulu mezunlarının iş hayatına katılmaları, iş hayatındaki durumlarının izlemesi ve kazandırılan yeterliliklerin iş hayatına uyumunun takip edilmesi verilen eğitimin güçlü ve zayıf yönlerinin tespiti açısından çok önemlidir. Bu takip ve değerlindermeyi sağlıklı bir biçinde yapabilmek için e- mezun projemizin hazırlıklarını tamamlamak üzereyiz. Ayrıca ÖSYM sonucu Bahçeşehir Üniversitesi Meslek Yüksekokulunu tercih edecek öğrencilerin mesleki yönelimlerini tespit etmek üzere kariyer merkezi bu öğrencilere testler uygulayıp bu testler sonucuna göre bölüm tercihlerine yardımcı olunması amaçlanmaktadır.

-Bahçeşehir Meslek Yüksekokulu derslik ve laboratuarları Şişli’de bulunuyor. Neden Şişli?
Aslında bu bilinçli bir tercih. Zaten, METGEM’in MEB ile meslek liselerindeki atölye ve laboratuarları kullanmak üzere bir protokolü bulunmaktadır. İstanbulun en büyük meslek liselerinden biri olan Şişli Endüstri Meslek Lisesi ile bu kapsamda otomotiv, elektirik- elektronik, haberleşme, bilişim teknolojileri vb… konularda ortak çalışmalarımız sürmektedir. Ayrıca Ziya Kalkavan Anadolu Denizcilik Meslek Lisesi’nde bulunan laboratuar ve atölyeleri kullanmak, iyileştirmek ve yenilerini ilave etmek üzere ortak çalışmalarımız vardır.